各学院：

2019-2020学年第一学期共计申请新开设文化素质通识选修课36 门😝、实践训练通识选修课24门、通专融合类课程4门。按照相关规定🫅🏿，课程组进行了试讲。根据听课专家组评审的意见和建议，决定新开设32门文化素质通识选修课，同意新开设18门实践训练选修课，同意新开4门通专融合类课程。意昂2审核批准开课后，望各相关学院做好各教学环节的组织安排工作，确保选修课的教学质量🧝🏽‍♀️。

 

附件🍣：1.2019-2020学年第一学期新开文化素质通识选修课

2.2019-2020学年第一学期新开实践训练通识选修课

3.2019-2020学年第一学期新开通专融合类课程

4.新开文化素质通识教育选修课试讲的反馈意见

5.新开实践训练通识教育选修课试讲的反馈意见

 

意昂2招商

2019年6月21日

 

 

 

附件1

2019-2020学年第一学期校新开“文化素质通识” 选修课

附件2  2019-2020学年第一学期校新开“实践训练通识”选修课

序号	课程名称	教  师	开课单位	开课地点	课程种类	学时	学分
1	摄影技术与实践	韩学礼	宇航学院	良乡	艺术实践	32	1
2	新能源飞行器能源管理与控制	刘莉等	宇航学院	宇航楼313	科技实践	48	1.5
3	有限元技术与实践	王正平	宇航学院	宇航楼311	科技实践	32	1
4	Matlab图像处理的科研实训	王永强等	机电学院	中关村3#110	科技实践	32	1
5	基于指尖陀螺的创新设计与制作	付铁等	机械与车辆学院	良乡工训楼	科技实践	32	1
6	基于益智玩具的创新设计与制作	尚妍等	机械与车辆学院	良乡工训楼	科技实践	32	1
7	激光艺术设计与制作	付铁等	机械与车辆学院	良乡工训楼	科技实践	32	1
8	汽车雷达测试系统设计与实践	江海清	信息与电子学院	4#448	科技实践	32	1
9	汽车毫米波雷达基础实践	徐成发	信息与电子学院	4#448	科技实践	32	1
10	微小型智能机器人设计与制作	庞璐等	机械与车辆学院	良乡工训楼主楼301	科技实践	32	1
11	智能制造体验认知与实践	王智等	机械与车辆学院	良乡工训楼配楼114	科技实践	32	1
12	虚拟仪器设计	张乡夫	信息与电子学院	良乡工训楼主楼610	科技实践	32	1
13	Arduino设计及应用	吴莹莹	信息与电子学院	良乡工训楼主楼610	科技实践	32	1
14	大数据基础与应用	计卫星等	计算机学院	中关村	科技实践	32	1
15	二外俄语	张金兰等	外国语学院	良乡	文化实践	32	1
16	大家的日语	张元卉等	外国语学院	良乡	文化实践	32	1
17	Node.jsWEb应用程序开发	李宏儒	数学学院	良乡图书馆	科技实践	48	1.5
18	Web前端项目实战开发	李宏儒	数学学院	良乡图书馆	科技实践	48	1.5

 

附件3  2019-2020学年第一学期校新开通专融合类课程

序号	课程名称	教  师	开课单位	课程种类	学分	学时	可扩充
1	微机电系统力学	高世桥	机电学院	科学与技术	2	32	35人
2	天然药物化学	刘桂艳	生命学院	科学与技术	2	32	20人
3	机器学习与人工智能	张举华	生命学院	科学与技术	3	48	20人
4	生物药剂学与药物动力学	李玉娟	生命学院	科学与技术	2	32	20人

 

附件4

新开文化素质通识教育选修课试讲的反馈意见

  1.李健《方方面面话爆炸😎：从自然科学到人类历史》：课程信息量大、覆盖与爆炸相关的科学、技术👨🏽‍🚒、工程的方方面面💂，可以开扩学生的视野🧑🏼‍🎓🤽🏻‍♂️，扩大知识面。建议加一章“爆炸灾害”内容，同时强化安全和环境教育。同意开设🏌🏻‍♂️。

2.吴景龙《应用脑科学》：同意开设👯。

3.姚丽亚《世界交通概览》📃：课程内容有一定积累🪧，适合通识课程，建议增加典型案例🧔🏻，超越城市路面公共交通的局限🚵🏿‍♀️，增加绿色交通、智能交通的内容。同意开设。

4.周俊杰《闲话数学》：课程内容很有意义，建议增加一些实例，修改课程题目为《魅力数学》。同意开设。

5. 谢湘《智能语音交互技术》🦁：建议明确智能的内容，加强动手实践训练。同意开设。

6. 卢赟《功能高分子科学新进展》：建议绪论增加“新进展”的内容，细化考核方式，结合热点问题，降低专业性✊🏻。同意开设🧖👩🏼‍🎓。

7. 董守龙《数字时代学习方法与工具》：建议梳理教学内容，增加互动内容，课程目标内容设计合理。同意开设🥍👮🏿‍♀️。

8. 罗霄《机器之眼看世界》：课程内容太多，建议精简聚焦，修改课程名称为《走近机器视觉》。同意开设🫳🏽。

9. 蓝天《现代礼仪修养与职业形象塑造》：调整平时成绩与论文成绩比例。同意开设🕴。

10.陈振娇《组织行为学》：课程有助于学生了解社会☂️、融入社会，建议调整内容🧔🏼，适合非管理专业学生♡。同意开设🤸🏻‍♀️。

11.陈振娇《管理沟通》：暂缓开设。

12.罗斌《战略管理》😪：课程内容不适合做为通识课程面向普通学生开设，建议调整内容。暂缓开设👈🏻。

13.余碧莹《绿色管理与实践》：建议强调绿色管理带来的冲击和挑战🙈、任务和价值👩‍🦲，及如何解决绿色管理带来的一系列具体问题。同意开设⬇️。

14.刘平青《沟通与人生》👅：同意开设。

15.贾欣泉《中国古代玉器文化》：建议进一步突出文化与中华民族传统文化的关系🧑🏿‍🔬。同意开设👩🏼‍⚕️。

16.杨春梅《中外教育名著品读》：课程很有价值和意义🤸🏿‍♂️，建议转换角度，以学生为主体，自主学习、自我成长角度引导阅读与讨论。同意开设🪮。

17.杨春梅《中西方课程与教学对话》：课程过于专业。暂缓开设⛈🖕🏼。

18.范春萍《工程哲学和工程伦理》：同意开设🧝🏿‍♀️。

19.范春萍《机器社会与生态文明》：同意开设。

20.贾金莉 曲香竹《创造思维与审美》🔢：课程内容丰富🆚，教师有很好的基础和水平，建议加强教学组环节的设定。同意开设。

21.吴杨《心理咨询与案例分析》：课程内容设置偏向专业基础课，且缺少咨询实践经验。暂缓开设。

22.连俊雅《国际私法》：调整课程设计，增加案例🤙。同意开设。

23.彭海青《法律电影赏析》：授课注意课堂引导👩🏻‍🎓🤶🏼，政治立场，《电影中的法律》

24.侯仰坤《美国经济间谍法及其防范对策》：课程内容准备充分。同意开设。

25. 张爱秀 辛嘉洋《大学生媒介素养提升》：建议补充一下媒介素质的伦理原则和法律尺度问题。同意开设。

26. Gregory Tolley《公共演讲入门》：课程设计新颖，根据学生表现点评，针对性强，细化考核方式💹。同意开设👱🏼‍♂️。

27. 张祖群《世界遗产鉴赏》：同意开设。

28. 黄卓君《走进艺术-西方现代绘画鉴赏》：同意开设。

29. 宫晓东《生活中的人性化设计-无障碍设计》☝🏻：同意开设。

30. 王馨《跨界创新》👩‍🔧：授课老师专业知识丰富🤧。同意开设🏫💅🏻。

31. 王馨《中国传统悟性思维和认知》:内容不适合做为本科生通识课程开设↪️。暂缓开设。

32.李响《环境化学与可持续发展》：课程还不成熟👳‍♂️，教师授课经验不足，课件用全英文制作不妥🆗。暂缓开设。

33.王一光《复合材料概论》:同意开设🫡。

34.元旭津《超颖材料概论》🎶：课程学术性过强💴，不适合面向全校学生开设通识课。暂缓开设🚵🏽。

35.郭晓岗《柔性电子器件及材料概论》：建议调整教学内容，细化考核方法🐖。同意开设。

36.李轶《俄语网络视频课（辅导）》课程: 课程持续开设多年。同意开设。

37.郭巧《人工智能》：同意开设。

38.王博《北斗与位置服务》：同意开设。

39.高琪《人是如何学习的——学习科学导论》：同意开设。

附件5

新开实践训练通识选修课试讲的反馈意见

1.韩学礼《摄影技术与实践》课程

同意开设⇨。

2.刘莉 贺云涛 张晓辉《新能源飞行器能源管理与控制》课程

同意开设。

3.王正平《有限元技术与实践》课程

建议增加内容，注意学生能力的提升。同意开设

4.李文光 李怀建《基于C#.NET的GPS接收机定位信息开发实践》课程

建议修改课程内容。暂缓开设👐🏿。

5.刘瀚 刘金旭等《爆炸与高速冲击加载试验技术与材料瞬态响应表征》课程

课程容量太少，实验场地限制强，建议重新设计为文化素质通识课👨‍👨‍👦。暂缓开设🚣🏻‍♂️✳️。

6.王永强 贾瑞丽《Matlab图像处理的科研实训》

建议强化课程设计🌿，增加实验项目的特色，降低学时数。同意开设⚽️。

7.付铁 李占龙 苗露《基于指尖陀螺的创新设计与制作》课程

同意开设。

8.尚妍 付铁 李占龙等《基于益智玩具的创新设计与制作》课程

同意开设。

9.付铁 靳松 石一珺《激光艺术设计与制作》课程

同意开设。

10.庞璐 李春阳《微小型智能机器人设计与制作》课程

课程新颖🪹，内容充实，建议提高智能方面的要求🌯🧙🏽‍♂️，提升水平与层次。同意开设。

11.王智 李春阳等《智能制造体验认知与实践》课程

内容丰富，实操效果突出🪟，建议课程内容设计上对智能制作系统要完成的工作与功能具体化。同意开设🧀。

12.张乡夫《虚拟仪器设计》课程

内容丰富，条件具备，建议进一步明确课程设置的目标，实验内容具体化。同意开设👨🏻‍🦯。

13.张乡夫《PIC单片机基础实验》课程

课程目标不太明确，教学内容安排有待完善。暂缓开设✉️。

14.吴莹莹《Arduino设计及应用》课程

内容丰富🐑，条件具备，建议加强综合功能性实验👨🏻‍🦼‍➡️，适当减少基础实验的课时。同意开设。

15.江海清《无人驾驶毫米波雷达回波模拟测试系统设计与实践》课程

建议细化教学内容👩🏼‍💻，细化考核方法👩‍👩‍👧‍👧。修改课程名称为《汽车雷达测试系统设计与实践》。同意开设。

16.徐成发《无人驾驶毫米波感知系统设计与实践》课程

建议细化教学内容，提高学生动手能力。修改课程名称为《汽车毫米波雷达基础实践》。同意开设。

17.鲁溟峰《机器学习》课程

暂缓开设。

18.计卫星等《大数据基础与应用》课程

  同意开设🧯🏋🏿‍♂️。

19.李向梅 宋廷鲁《材料热分析和光谱联用技术》课程

建议修改课程内容🧏‍♀️，调整课程设计。暂缓开设。

20.宋廷鲁 陈寒元《元素表征类材料分析测试技术》课程

建议修改课程内容💂🏽，调整课程设计🆗。暂缓开设。

21.张金兰 刘淼《二外俄语》：同意开设🐽。

22.张元卉 汤丽《大家的日语》🦈：调整线上线下课时分配，降低专业性🧘‍♀️。同意开设🆓。

23.李宏儒《Node.js WEb应用程序开发》：建议将前端后端合并成一门课，更改课程名称，同意开设。

24.李宏儒《Web前端项目实战开发》：建议将此课与后端应用程序合并🧗🏼，调整课程内容和学时分配。同意开设。